المشروعات في السنة
أوجه التعاون ومجالات البحث الرئيسية خلال السنوات الخمس الماضية
التعاون الخارجي الأخير على المستوى الدولي/الإقليمي. ابحث بدقة حول التفاصيل بالنقر على النقاط أو
-
تطوير إطار تدريبي وطني للكفايات القائمة على العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في عمان وتأثيره على محتوي المعرفة CK ومعرفة المحتوى التربوي PCK لدى المعلمين وعلى التحصيل والدافعية لدي طلابهم
Shahat, M. A. (PI), Al-Balushi, S. (CoPI), Mohamed Emam, M. (CoI), Al-Amri, M. (CoI), Ahmed, S. (CoI) & Zahir Khamis Alhosni, K. (CoI)
المشروع: البحوث الإستراتيجية
-
The Effectiveness of Teachers' Training Programs based on Next Generation Standards of Science (NGSS) in Developing their Science and Engineering Practices and their Perceptions towards the Applications and Reflections on Developing Crosscutting Concepts with Grade Eight Students in the Sultanate of Oman
Al-Balushi, S. (PI)
١/١/٢٣ → ٢/٢٨/٢٤
المشروع: MoHERI
-
Exploring Complexities of Learning Science and Mathematics in Multilingual Contexts: Towards Building a Resilient Learning Environment.
Al-Balushi, S. (PI) & Shahat, M. A. (CoPI)
١/١/٢٢ → ١٢/٣١/٢٣
المشروع: MoHERI
-
Enhancing middle school science education: Evaluating a competency-based STEM training program for teachers: Evaluating a competency-based STEM training program for teachers
Shahat, M. A., Emam, M. M., Alhinai, M., Omara, E. M., Alhabsi, N., Alhosni, K., Al-Yahmedi, A., Al-Amri, M., Ismail, S. S. & Al-Balushi, S. M., مارس 26 2025, في: Social Sciences and Humanities Open. 11, صفحة 101457 101457.نتاج البحث: المساهمة في مجلة › مقال › مراجعة النظراء
-
Enhancing elementary teacher preparation: The vital role of STEM-integrated experiences in Oman
Shahat, M. A., Al Bahri, K. H. & Al-Balushi, S. M., فبراير 7 2024, Using STEM-Focused Teacher Preparation Programs to Reimagine Elementary Education. IGI Global, صفحة 50-67 18 صفحةنتاج البحث: Chapter
4 اقتباسات (Scopus) -
Global perspectives and methodological innovations in STEM education: a systematic mapping analysis of engineering design-based teacher training
Shahat, M. A., Al-Balushi, S. M., Abdullah, S. & Al-Amri, M., أبريل 15 2024, في: Arab Gulf Journal of Scientific Research.نتاج البحث: المساهمة في مجلة › مقال › مراجعة النظراء
دخول حر1 اقتباس (Scopus) -
Measuring preservice science teachers’ performance on engineering design process tasks: implications for fostering STEM education: implications for fostering STEM education
Shahat, M. A., Al-Balushi, S. M. & Al-Amri, M., مارس 26 2024, في: Arab Gulf Journal of Scientific Research. 42, 2, صفحة 259-279 21 صفحةنتاج البحث: المساهمة في مجلة › مقال › مراجعة النظراء
دخول حر7 اقتباسات (Scopus) -
Perceived impact of initial Student teaching practice on teachers’ teaching performance and professional skills: A retrospective study
Al-Najjar, N., Al Bulushi, M. Y., Al Seyabi, F. A., Al-Balushi, S. M., Al-Harthi, A. S. & Emam, M. M., مارس 26 2024, في: Pedagogies.نتاج البحث: المساهمة في مجلة › مقال › مراجعة النظراء
2 اقتباسات (Scopus)
الجوائز
-
-
-
-
The National Research Award
Al-Balushi, S. (Recipient) & Al Balushi, K. (Recipient), 2017
الجائزة: Honorary award
-