العنوان المترجم للمساهمة | Students’ perceptions about electronic assessment and their relationship to learning styles and academic self-efficacy |
---|---|
اللغة الأصلية | Arabic |
الصفحات (من إلى) | 2261-2290 |
دورية | An-Najah University Journal for Research – Humanities |
مستوى الصوت | 36 |
رقم الإصدار | 10 |
حالة النشر | Published - 2022 |
تصورات الطلبة حول التقييم الالكتروني وعلاقتها بانماط التعلم وفاعلية الذات الأكاديمية
Hussain Alkharusi, R Al-Thuhli
نتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء
5
التنزيلات
(Pure)