المشروعات في السنة
أوجه التعاون ومجالات البحث الرئيسية خلال السنوات الخمس الماضية
التعاون الخارجي الأخير على المستوى الدولي/الإقليمي. ابحث بدقة حول التفاصيل بالنقر على النقاط أو
المشاريع
- 2 منتهي
-
Investigating Quality Assurance Mechanisms in EFL Programs in the Sultanate of Oman: Challenges and Opportunities
١/١/١٤ → ١٢/٣١/١٧
المشروع: بحوث المنح الداخلية
-
Investigating Sultan Qaboos University Omani English Student Teachers' Language Proficiency
١/١/١٢ → ١٢/٣١/١٢
المشروع: بحوث المنح الداخلية
-
تضمين الممارسات التأملية في معايير تقييم المعلمين ودعمهم InTASC: دراسة تحليلية
Al-Rawahi, S., Al-Balushi, S., Al-Issa, A. & Al-Harthi, A. S. A., مايو 6 2023, (Unpublished) Third International Conference , Modern Scientific Accomplishments in the Human Sciences, A’sharqiyah University.نتاج البحث: Conference contribution
-
A Historical Archaeology of Higher Education in the Sultanate of Oman: A Critical Social and Education Policy Perspective
Al-Issa, A. M. & Najjar, N. A., يونيو 30 2022, The Past, Present, and Future of Higher Education in the Arabian Gulf Region: Critical Comparative Perspectives in a Neoliberal Era. Taylor and Francis, صفحة 47-71 25 صفحة (The Past, Present, and Future of Higher Education in the Arabian Gulf Region).نتاج البحث: Chapter
-
Higher Education in the Sultanate of Oman Today
Al Kaf, F. & Al-Issa, A. M., يونيو 30 2022, The Past, Present, and Future of Higher Education in the Arabian Gulf Region: Critical Comparative Perspectives in a Neoliberal Era. Taylor and Francis, صفحة 225-250 26 صفحة (The Past, Present, and Future of Higher Education in the Arabian Gulf Region).نتاج البحث: Chapter
1 اقتباس (Scopus) -
Planning language identity in the Sultanate of Oman: A linguistic anthropological perspective
Al-Issa, A., مايو 20 2022, Linguistic Identities in the Arab Gulf States: Waves of Change: Waves of Change. Taylor and Francis, صفحة 33-51 19 صفحة (Linguistic Identities in the Arab Gulf States: Waves of Change).نتاج البحث: Chapter
1 اقتباس (Scopus) -
The reality of practicing some Reflection tools among students of science teachers at Sultan Qaboos University
Al-Rawahi, S., Al-Balushi, S., Al-Issa, A. & Kazem, A. M., يوليو 15 2022, في: ARID International Journal of Educational and Psychological Sciences (AIJEPS). 3, 6, صفحة 166-181 16 صفحةنتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء
دخول حر
الصحافة / وسائل الإعلام
-
Revolutionizing Language Learning: University of Nizwa's inaugural ELT Conference
٤/٢٢/٢٤
1 عنصر من تغطية إعلامية
الصحافة/الإعلام: Press / Media