Translated title of the contribution | Islamic Education Student- teachers’ Evaluation of the Teaching Practice Program at SQU and Colleges of Education |
---|---|
Original language | Arabic |
Pages (from-to) | 229-215 |
Number of pages | 14 |
Journal | المجلة الأردنية في العلوم التربوية |
Volume | 1 |
Issue number | 3 |
Publication status | Published - 2005 |
تقويم الطلبة معلمي التربية الإسلامية لبرنامج التربية العملية في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس وفي كليات التربية للمعلمين والمعلمات
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review