| اللغة الأصلية | Undefined/Unknown |
|---|---|
| الصفحات (من إلى) | 678-726 |
| عدد الصفحات | 49 |
| دورية | المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج |
| مستوى الصوت | 68 |
| رقم الإصدار | 68 |
| حالة النشر | Published - 2019 |
| منشور خارجيًا | نعم |
Critical and creative use of social media platforms and its Reflections on the intellectual security of students at King Faisal University.
Hamdan Al-Mohammad, Shoaib Saleh, Fathi Abu Nasser
نتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء