مدى استخدام التعلم الإلكتروني في تنمية مهارات الطلبة في ضوء متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية وطلبة التعليم ما بعد الأساسي في محافظة جنوب الباطنة

Rabea Al Suqri, Ali Mahdi Kazem

نتاج البحث: المساهمة في مجلةArticleمراجعة النظراء

العنوان المترجم للمساهمةThe extent of using online learning in developing students’ skills in the view of the knowledge-based economy requirements from the perspective of islamic education teachers and post-basic education students in Al Batinah South governorate
اللغة الأصليةArabic
الصفحات (من إلى)32-57
دوريةAl-Qanatir: International Journal of Islamic Studies
مستوى الصوت21
رقم الإصدار1
حالة النشرPublished - 2021

قم بذكر هذا