تخطي إلى التنقل الرئيسي
تخطي إلى البحث
تخطي إلى المحتوى الرئيسي
الصفحة الرئيسية
المساعدة والأسئلة الشائعة
English
العربية
الصفحة الرئيسية
الوحدات البحثية
الملفات الشخصية
نتاج البحث
المشاريع
المعدات
أنشطة
مجموعات البيانات
الصحافة / وسائل الإعلام
الجوائز
التأثيرات
الدورات التدريبية
البحث حسب الخبرة أو الاسم أو الانتماء
Evaluation of Cognitive Gains, Skill Competency, Anxiety Levels, Self -efficacy, and Satisfaction in Peer tutoring participants versus Non-participants: A Comparative Study
seshan, vidya
(Participant)
Maternal & Child Health
التأثير
:
Impact
Description of impact
IG Grant
تاريخ التأثير
يناير 1 2024
→
ديسمبر 30 2026
X