المشروعات في السنة
أوجه التعاون ومجالات البحث الرئيسية خلال السنوات الخمس الماضية
التعاون الخارجي الأخير على المستوى الدولي/الإقليمي. ابحث بدقة حول التفاصيل بالنقر على النقاط أو
الملفات الشخصية
-
An investigation into the linguistic landscape in tertiary education spaces as a pedagogical tool in teaching and learning English in Oman
Tuzlukova, V. (PI)
١/١/٢٤ → ١٢/٣١/٢٥
المشروع: بحوث المنح الداخلية
-
Investigating language learning and pedagogy for blind and partially sighted students in Oman?s tertiary education
Abdullah Kharboosh Al Siyabi, J. (PI)
١/١/٢٣ → ١٢/٣١/٢٤
المشروع: بحوث المنح الداخلية
-
A rhizomatic mapping of social responsibility and social entrepreneurship teaching and learning in Oman?s tertiary education classroom
Tuzlukova, V. (PI)
١/١/٢٠ → ١٢/٣١/٢٢
المشروع: بحوث المنح الداخلية
-
A World not yet Finished
McManus, P., أكتوبر 1 2025, (In preparation) Choosing Utopia : Reading, Interpretation, Agency . Moylan , T. (محرر). 1 طبعة London : Bloomsbury Academic, صفحة iiنتاج البحث: Chapter
-
The End of Dystopia
McManus, P., يناير 10 2025, (Accepted/In press) Wastelands and Wonderlands: Essays on Utopian and Dystopian Film and Literature. Leggatt, M. (محرر). 1 طبعة New York : SUNY Press, صفحة 115-145 31 صفحةنتاج البحث: Chapter
-
INCLUSION IN THE CONTEXT OF ENGLISH LANGUAGE CLASSROOM: TEACHERS’ CURRENT BELIEFS AND PRACTICES
Al Siyabi, J., Tuzlukova, V., Al Kaabi, K. & Almaawali, A., 2024, في: Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes. 12, 1, صفحة 1-14 14 صفحةنتاج البحث: المساهمة في مجلة › مقال › مراجعة النظراء
دخول حر
-
Why Dystopia? Justice, the Public and Dystopian Fiction.
McManus, P. (Speaker)
مايو 17 2024نشاط: Invited talk
-
The Forms of Literary Criticism – Classrooms, Publics, Context Collapse.
McManus, P. (Speaker)
أكتوبر 10 2024 → أكتوبر 11 2024نشاط: Invited talk
-
الدورات التدريبية
-
Exploratory Action Research Program
Khalfan Nasser Al Rawahi, A. & Choubsaz, Y. ٢/١/٢٣ → ٥/١/٢٥
الدورة التدريبية: Course